澳洲Assessment代寫評分標準
發表時間:2019-03-22 10:08:32
一篇文章用于評估批判性思維的力度以及將這種思維融入有說服力的書面形式的能力。在國外大學教育當中，非常注重對學生批判性思維的培養。而論文的寫作可以用來評判一個學生是否具有批判性思維、以及是否能夠將這種思維轉換成一篇具有說服力的文章。首先我們來看一下澳洲大學的評分標準。在澳大利亞高等教育體系中，對英語論文的要求和美國、英國的學術論文要求類似，都要求遵循特定的結構。本文Meeloun論文網小編為大家帶來澳洲Assessment寫作評分標準。
澳洲Assessment寫作評分標準通常有以下兩種形式：
|
HD |
85% and above (High Distinction) |
| D |
75–84% (Distinction) |
| Cr |
65–74% (Credit Pass) |
| P |
50–64% (Pass) |
| F1 |
45–49% (Fail level 1) |
| F2 |
below 45% (Fail level 2) |
有的學校采取英國牛津大學和劍橋大學的Honours System，即榮譽學士系統。
| H1 |
80% and above (First Class Honours) |
| H2A |
75–79% (Second Class Honours (A Division)) |
| H2B |
70–74% (Second Class Honours (B Division)) |
| H3 |
65–69% (Third Class Honours) |
|
P |
50–64% (Pass) |
| N |
below 50% (Fail) |
在給一篇論文評分的時候，老師通常會關注以下幾點：
●Does this directly address the set task? 論文是否回答了要求當中提出的問題？
●Does this present a strong, supported position? 論證是否有力？文章是否有說服力？
●Does this use relevant sources appropriately? 論文使用文獻是否恰當？
●Is the expression clear, and the style appropriate? 表達是否清楚，風格是否正式，符合學術寫作的規范？
●Is this organised coherently? Is there a clear introduction, body and conclusion? 文章結構是否順暢連貫？是否有清楚的引言、主體段落和結論？
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