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兩大手法提升Assignment寫作質量

發表時間:2019-11-24 13:39:57

       對于英語文學專業的留學生們來說,Assignment寫作中的暗指和互文性的兩種寫作手法是很容易混淆的,所以今天要給大家講解的就是allusion暗指以及intertextuality互文性兩種手法的介紹,在我們開始根據具體文本講解之前,有必要對于兩種手法的定義以及區別先弄明白,學會之后在Assignment寫作當中合理運用,是可以提高Assignment成績分數的。

兩大手法提升Assignment寫作質量

兩大手法提升Assignment寫作質量

       提升Assignment寫作質量手法一:Allusion暗指


       Allusion的中文翻譯是“暗指”,然而真正在文章中的使用卻不一定那么隱蔽。我們先來看一下對于allusion的定義具體是什么:

       Allusion is a brief and indirect reference to a person,place,thing or idea of historical,cultural,literary or political significance.It does not describe in detail the person or thing to which it refers.It is just a passing comment and the writer expects the reader to possess enough knowledge to spot the allusion and grasp its importance in a text.

       可以看到,allusion最大的一個特點就是其簡潔性,它會去指涉一些著名的人、事、物,而讀者在看到這個指涉時,會明白指涉的對象是什么,不需要作者再去做進一步的解釋。而它的作用也就在于此:作者能夠通過這一相當簡潔的指涉明白作者想要表達的復雜的想法,既省筆墨,也讓Assignment內容更為連貫,沒有太多的digression離題的內容。

       我們先來看一個簡單的例子:

       “The rise in poverty will unlock the Pandora’s box of crimes.”這里面涉及到了Pandora’s box。它來自于希臘神話,具體內容是這樣的:天神普羅米修斯從天上盜火種送給人類,人類學會了使用火,主神宙斯十分惱火,決定要讓災難也降臨人間。他命令他的兒子火神赫淮斯托斯用泥土制作一個女人,名叫潘多拉(Pandora)。宙斯給潘多拉一個密封的盒子,里面裝滿了禍害、災難和瘟疫,讓她送給娶她的男人。潘多拉立即去找普羅米修斯的弟弟并嫁給了他。潘多拉雙手捧著她的禮物,突然打開了盒蓋,一股禍害人間的黑色煙霧從盒中迅疾飛出,盡是疾病、瘋癲、災難、罪惡、嫉妒、偷竊、貪婪等各種各樣的禍害,飛速地散落到人間。

       然而作者此處只是想表明貧困率上升可能會導致的后果,并不想費太多筆墨在解釋什么是Pandora’s box上。大多數西方讀者對于潘多拉的魔盒這一典故都非常清楚,作者只要提到了,就能讓讀者明白它所代表的這一背景和意義。

       提升Assignment寫作質量手法二:Intertextuality互文性


       另外的intertextuality互文性,雖然跟allusion有一定的相似之處,但是實際上的應用卻非常不同。我們先來看它的定義是什么:

       It is a sophisticated literary device making use of a textual reference within some body of text,which reflects again the text used as a reference.Instead of employing referential phrases from different literary works[as in allusion],intertextuality draws upon the concept,rhetoric,or ideology from other writings to be merged in the new text.It may be the retelling of an old story,or the rewriting of popular stories in modern context.

       所以,所謂的互文不單單是指出來某個對象即可,而是從根本上理解了之前的一個經典文本的意思以及背后的觀念,然后再根據這些理解,為了達到某些目的,對于這個經典文本進行應用或重置。

       一個再恰當不過的例子就是James Joyce對于《奧德賽》Odyssey的改寫:《尤利西斯》Ulysses。在尤利西斯當中,不論是小說本身的結構,采用的語言和寫作手法,以及各個角色和他們的經歷,都和古希臘經典《奧德賽》有著種種深刻聯系。這種將英雄史詩和小人物的一天經歷進行比較的做法,也讓其主旨更為意蘊深刻。

       這兩種手法在assignment寫作中可以用到,希望通過本文的分享,大家可以學會使用這兩種手法,以提高Assignment寫作質量。

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